FindingSchool美高排名
美國(guó)
加拿大
英國(guó)/瑞士
排序：
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如果8升9在waitlist上，然后申請(qǐng)同樣的學(xué)校優(yōu)勢(shì)更大；要注意的是申請(qǐng)材料和策略除了更新以外，要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
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要看這一年取得哪些進(jìn)步。不過，如果強(qiáng)調(diào)一如既往該校是你的首選，你的錄取可能性會(huì)大一些。美國(guó)高中錄取學(xué)生還是會(huì)看如果錄取來(lái)的可能性大小。
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一般不會(huì)有很大影響。最好是今年申請(qǐng)的時(shí)候整體的狀況有提高。
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如果去年申請(qǐng)的時(shí)候沒有什么不良記錄，今年再申請(qǐng)的時(shí)候不會(huì)有影響。
而且再次申請(qǐng)說明是真的喜歡這些學(xué)校，可以刷一波好感。
最關(guān)鍵的是今年相對(duì)于去年，自身有什么進(jìn)步，這些進(jìn)步是否足夠贏得錄取。 -
不會(huì)有負(fù)面影響，但你需要讓學(xué)?？吹竭@一年你有哪些變化，有哪些進(jìn)步，這樣才能提升你被錄取的機(jī)會(huì)。
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不會(huì)有負(fù)面影響，反而會(huì)因?yàn)檫B著兩年申請(qǐng)，學(xué)校會(huì)看到孩子的誠(chéng)意。在今年的申請(qǐng)中建議做好以下幾項(xiàng)工作：
1. 總結(jié)去年的申請(qǐng)策略，查漏補(bǔ)缺。去年做的不夠的地方，建議今年重點(diǎn)彌補(bǔ)。
2. 重點(diǎn)挖掘從去年拿到申請(qǐng)結(jié)果到現(xiàn)在孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)中的閃光點(diǎn)，著重展現(xiàn)給學(xué)校。
3. 去年8申9，今年9申9，也就是計(jì)劃重讀一年，對(duì)重讀計(jì)劃要有非常有說服力的解釋。 -
如果比去年的成績(jī)和活動(dòng)背景等有所提升，沒有問題，但是如果各方面沒有進(jìn)步，不建議申請(qǐng)。
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家長(zhǎng)您好, 重新申請(qǐng)學(xué)校對(duì)于新申請(qǐng)季沒有影響, 但在申請(qǐng)中招辦非常看重學(xué)生本人在過去一年的成長(zhǎng)。重新申請(qǐng)學(xué)校, 需要展示學(xué)生一年以來(lái)的變化、提高, 重點(diǎn)體現(xiàn)學(xué)生與過去的不同, 從而用行動(dòng)說服招辦學(xué)生已經(jīng)蛻變, 值得重新納入考慮。
針對(duì)重新申請(qǐng), 建議家長(zhǎng)與專業(yè)的顧問團(tuán)隊(duì)溝通, 具體分析過去申請(qǐng)的失利原因。如果申請(qǐng)中出現(xiàn)核心硬傷, 或定位不匹配, 則不建議保持學(xué)校列表不變。根據(jù)學(xué)生最新的變化和提高, 也建議家庭重新全面、綜合地考慮學(xué)生的未來(lái)規(guī)劃, 在原有學(xué)校列表的基礎(chǔ)上, 考慮更多豐富選擇。 -
家長(zhǎng)您好：這種情況并不影響實(shí)際的申請(qǐng)結(jié)果，但在申請(qǐng)的準(zhǔn)備上，要準(zhǔn)備的更加完善一些，在跟學(xué)?！氨碇倚摹爸?，也要讓招生老師看到你在這一年的進(jìn)步，這種進(jìn)步可以是自己某個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目做的更完善，自己更成熟，探索了更多未知等，總之，要表現(xiàn)出自己這一年有進(jìn)步，能為該學(xué)校帶來(lái)自己的貢獻(xiàn)。
